Era pendidikan 5.0 menuntut guru untuk menguasai teknologi dan metode pembelajaran inovatif, salah satunya melalui penerapan deep learning dalam penyusunan perangkat ajar. Sebagai bentuk pengabdian alumni, Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menyelenggarakan workshop bertajuk “Pendampingan Penyusunan Perangkat Ajar Deep Learning bagi Guru SD/MI”. Kegiatan ini dirancang untuk menjawab tantangan global dengan memperkuat kapasitas guru dalam menciptakan materi ajar yang adaptif, interaktif, dan berbasis teknologi. Workshop ini juga menjadi wadah sinergi antara alumni UMS dengan praktisi pendidikan di Pacitan, sekaligus merealisasikan tridharma perguruan tinggi, khususnya dalam bidang pengabdian masyarakat. Melalui kolaborasi ini, diharapkan terjadi transfer pengetahuan yang berkelanjutan serta peningkatan kualitas pendidikan dasar di Indonesia.
Kegiatan ini merupakan bentuk pengabdian alumni Magister Pendidikan Dasar Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SD/MI dalam menyusun perangkat ajar berbasis deep learning. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk workshop dengan menghadirkan dua narasumber ahli di bidang pendidikan dasar. Peserta dalam kegiatan ini adalah guru SD/MI di wilayah Pacitan dan sekitarnya dan mahasiswa ISIMU Pacitan.
Kegiatan pengabdian alumni Magister Pendidikan Dasar Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) ini akan memberikan output berupa peserta memahami konsep pembelajaran di era 5.0 dan pentingnya deep learning dalam pendidikan dasar, peserta mampu mengidentifikasi langkah-langkah penyusunan perangkat ajar berbasis deep learning, serta terbentuknya jejaring antara alumni Magister Pendidikan Dasar UMS dengan guru-guru SD/MI di Pacitan