Visi Keilmuan

Visi Keilmuan

Visi keilmuan Magister Pendidikan Dasar adalah sebagai pusat pengembangan pendidikan dan pembelajaran pendidikan dasar yang unggul berbasis teori humanisme terintegrasi literasi abad 21, islami, dan memberi arah perubahan.

Tujuan

NoDimensionProgram Educational Objectives
1.AcademicsMenghasilkan lulusan Magister Pendidikan Dasar seorang yang profesional dibidang pendidikan dasar berlandaskan teori Humanisme yang mampu mengembangkan pengetahuan, sikap dan keterampilan abad 21 sesuai perkembangan IPTEKS yang berasaskan nilai-nilai Islam
2.EmployabilityMenghasilkan lulusan Magister Pendidikan Dasar yang mampu bekerja baik secara mandiri maupun bersama orang lain dan memiliki jiwa kepemimpinan
3.Personal SkillMenghasilkan lulusan Magister Pendidikan Dasar yang humanis, islami serta mampu berperan dan berkontribusi aktif di dalam masyarakat.

Profil Lulusan

Lulusan  Pendidikan Dasar memiliki kemampuan.

  1. Pendidik Profesional
  2. Peneliti Pendidikan
  3. Manager dan Konsultan Pendidikan
PLO Program Studi Megister Pendidikan Dasar
  1. Mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang pendidikan dasar dan menengah dalam bentuk riset secara mandiri dan bertanggung jawab
  2. Mampu memecahkan permasalahan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang pendidikan dasar dan menengah dengan memperhatikan dan menerapkan nilai keberagaman melalui pendekatan interdisiplin dan multidisiplin
  3. Mampu mengelola riset dan pengembangannya secara sahih dalam bidang pendidikan dasar dan menengah serta menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
  4. Mampu mengkomunikasikan hasil riset dari pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan dasar dan menengah melalui publikasi yang mendapat pengakuan nasional dan internasional berdasar nilai norma etika akademik
  5. Mampu melakukan validasi akademik atau kajian pendidikan dasar dan menegah yang dapat berkontribusi dalam peningkatan mutu pendidikan dan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila.
  6. Mampu mengelola, mengembangkan dan memelihara jaringan kerjasama dengan kolega, sejawat di dalam lembaga pendidikan dasar dan menengah guna memupuk kepekaan sosial serta kepedulian.
  7. Mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi pada praktek profesional di bidang inklusi pendidikan dasar dan menengah melalui riset yang bermuatan nilai islam dan kemuhammadiyahan